Scenariusz zajęcia z zakresu edukacji patriotycznej

Grupa III: dzieci 5-letnie

Opracowała i przeprowadziła: Edyta Busse Przedszkole nr50 w Lublinie

Temat: „Wędrówki po Polsce ze szpakiem Mądrakiem”- zabawa dydaktyczna.

Cele:

• Kształtowanie uczuć przywiązania i miłości do ojczyzny;
• Rozróżnianie i opisywanie charakterystycznych fragmentów rzeczywistości przyrodniczej, społecznej, kulturowej kraju oraz regionu;
• Utrwalenie znajomości godła, flagi, konturu Polski;
• Prawidłowe nazywanie i usytuowanie na mapie stolicy Polski, rodzinnego miasta.

Pomoce: Sylweta szpaka Mądraka, wiersz S. Karaszewskiego „Polskie krajobrazy”, kontury 3 państw, symbole narodowe: flaga, godło; mapa Polski, herb Warszawy i Lublina, pocztówki i ilustracje różnych regionów naszego kraju, CD- „Wesołe przedszkole pięciolatka”.

Przebieg zajęcia:

1. Powitanie szpaka Mądraka piosenką „Szpak Mądrak”.
2. Odczytanie listu do szpaka Mądraka (wiersz S. Karaszewskiego „Polskie krajobrazy”).
3. Rozmowa z dziećmi:
   • Jak nazywa się kraj opisany w liście?
   • Co ciekawego moglibyście pokazać szpakowi w naszym kraju?
   • Czy wśród konturów różnych państw potraficie odnaleźć kontur Polski?
4. Analiza treści wiersza. Dzieci przypinają na konturze polski ilustracje, pocztówki przedstawiające charakterystyczne krajobrazy Polski.

• Co jeszcze możemy umieścić na naszym konturze? (rośliny, zwierzęta)
• Czy możemy przypiąć ilustracje dzieci, rodziny, kolegów?

1. Rozpoznawanie polskich symboli narodowych: godło, flaga

• wyszukiwanie spośród kilku flag różnych państw flagi Polski,
• rozpoznawanie prawidłowo narysowanego godła,
• rozpoznawanie hymnu państwowego, przyjmowanie właściwej

postawy,

1. Porównywanie mapy sporządzonej przez dzieci z prawdziwą mapą Polski

• Czy mapa, którą wykonaliście jest podobna do prawdziwej?
• Czy to wszystko co znajduje się na naszej mapie można znaleźć na prawdziwej mapie?

• W jaki sposób są zaznaczone rzeki, jeziora, morze, miasta?

1. Odszukiwanie na mapie Polski miast, których nazwy dzieci znają

• Jak nazywa się miasto, które jest stolicą Polski?
• Czy wiecie jaki jest herb naszej stolicy?
• Kto z was wie, gdzie leży Warszawa na mapie Polski?

8. Umieszczanie herbu stolicy i naszego miasta na mapie sporządzonej przez

dzieci.

9. Zabawa ruchowa przy piosence „Jedzie pociąg z daleka”. Dzieci ustawiają

się w pociąg. Na przerwę w muzyce nauczycielka odsłania tablicę.

Na podstawie ilustracji, pocztówek dzieci rozpoznają znane miasta, np.:

I przystanek: Lublin – Brama Krakowska, Ratusz, Zamek Lubelski,

II przystanek: Warszawa – Pałac Kultury, Warszawska Syrenka,

10. Pożegnanie dzieci ze szpakiem Mądrakiem.

• Niestety szpak Mądrak odlatuje do swojego miasta Szpakowa, ale chciałby do każdego z was przysłać kartkę z pozdrowieniami.

Czy każde z dzieci mogłoby szpakowi podać swoje imię i nazwisko oraz dokładny adres zamieszkania?