Scenariusz zajęcia „Wielkanocne śniadanie”

mgr Małgorzata Uliczka

Grupa wiekowa 3 – latki

Cele:

1. Poznawanie polskich tradycji ludowych związanych z obchodzeniem świąt

Cele szczegółowe:
· Poznaje polskie tradycje ludowe związane z obchodami świąt wielkanocnych
· Zna potrawy świąteczne
· Zna elementy dekoracji wielkanocnej

Pomoce:
¨ koszyczek, ozdoby i produkty do koszyczka
¨ dekoracja wiosenno – świąteczna stołu
¨ posiłek wielkanocny: jajko, barszcz biały, babka
¨ maskotka zająca, prezenty od zająca

Przebieg:

1. Zabawa dydaktyczna „Co włożymy do koszyka?” – wspólne przygotowanie koszyka wielkanocnego – dzieci dobierają właściwe przedmioty i produkty
2. „Śniadanie wielkanocne”- wspólne przygotowanie stołu do posiłku – wybiera właściwe przedmioty do dekoracji stołu
3. Wspólny posiłek – barszcz biały, jajko, babka – życzenia wielkanocne
4. Zabawa dydaktyczna „Szukamy zajączka” – utrwalenie pojęć dotyczących położenia przedmiotu w przestrzeni
5. Zajączek wręcza wielkanocne prezenty – dla każdego dziecka prezent np. w postaci czekoladowego jajeczka
6. Wiosenna piosenka dla Zajączka – zbiorowy śpiew piosenki
7. „Śmigus – Dyngus” – zabawa ruchowa