Imię i nazwisko nauczyciela: Monika Bartkowiak
Stanowisko: nauczyciel
Miejsce pracy: Przedszkole nr 91 „Bajka” w Poznaniu
Czas trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy
Termin rozpoczęcia stażu: 1 wrzesień 2012
Termin zakończenia stażu: 31 maj 2015
Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego:
- Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Poznanie procedury awansu zawodowego. | – analiza przepisów prawa oświatowego;-opracowanie planu rozwoju zawodowego;
– dokumentowanie realizacji planu rozwoju; – pisanie sprawozdań z realizacji planu 2 razy w roku. |
– plan rozwoju zawodowego;- sprawozdanie z realizacji planu rozwoju. | Wrzesień 2012Okres stażu
|
| 2. | Doskonalenie własnego warsztatu pracy, podwyższanie własnych kwalifikacji i jakości pracy przedszkola. | – udział w różnych (wewnętrznych i zewnętrznych) formach doskonalenia zawodowego , adekwatnych do potrzeb własnych i przedszkola;(kursy doskonalące, warsztaty, zajęcia koleżeńskie);- ukończenie kursu kwalifikacyjnego „Zarządzanie w systemie oświaty”
– systematyczne zapoznawanie się z literaturą, publikacjami i artykułami pedagogicznymi. -wykorzystanie zdobytej wiedzy w pracy. |
– potwierdzenie przez dyrektora uczestnictwa w warsztatach lub zaświadczenie o ukończeniu kursu.
|
Okres stażu
2012/2013
okres stażu |
| 3. | Aktywny udział w tworzeniu dokumentów przedszkola. | – planowanie pracy rady przedszkola – propozycje narad szkoleniowych, tematów do planu rocznego;- praca w zespołach powołanych do tego celu;
– opracowanie rocznego planu opiekuńczo, wychowawczo, dydaktycznego; – opracowanie ankiety dla rodziców |
– opracowane dokumenty;
– plan roczny rok szkolny 2013/2014; – ankieta |
Okres stażu
Czerwiec 2013
Wrzesień 2012
|
| 4. | Doskonalenie umiejętności współpracy z rodzicami. | – opracowanie planu współpracy z rodzicami;-prowadzenie rozmów indywidualnych;
– organizowanie uroczystości okolicznościowych dla rodziców wg planu rocznego
|
– plan współpracy z rodzicami;
– harmonogram rozmów; – scenariusze uroczystości.
|
Okres stażu
|
- Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Poszerzenie wiedzy dotyczącej technologii informacyjnej i komunikacyjnej. | – ukończenie kursów doskonalących;- wykorzystanie zdobytej wiedzy w pracy. | – zaświadczenie o ukończeniu kursów. | 2013/2014 |
| 2. | Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej. | – opracowanie planów pracy, konspektów, scenariuszy imprez, kart pracy i pomocy dydaktycznych;- wykonywanie dyplomów, podziękowań, zaproszeń;
– przygotowanie dokumentacji załączonej do wniosku o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego; – wykorzystanie na zajęciach urządzeń multimedialnych i programów edukacyjnych.
|
– przykładowe materiały, arkusze, plany, konspekty zajęć, scenariusze imprez. | Okres stażu |
| 3. | Korzystanie z internetu. | -wykorzystanie Internetu do gromadzenia informacji potrzebnych do przygotowania i realizacji planów miesięcznych pracy z dzieckiem;- śledzenie innowacji w nauczaniu dostępnych w Internecie;
– zamieszczanie informacji o grupie na stronie internetowej przedszkola.
|
– przykłady materiałów z internetu;- dokumentacja stażu. | okres stażu |
- Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami | – prowadzenie zajęć koleżeńskich dla nauczycieli;- udostępnianie opracowanych konspektów, materiałów, scenariuszy uroczystości | – konspekty zajęć, scenariusze, przykładowe materiały | Okres stażu |
| 2.
|
Wymiana doświadczeń na radach pedagogicznych | – aktywne uczestnictwo w posiedzeniach rady pedagogicznej, przekazywanie uwag i materiałów z odbytych szkoleń;- prowadzenie szkoleń w ramach wewnątrz przedszkolnego doskonalenia zawodowego (tematy szkoleń według harmonogramu na dany rok szkolny). | – potwierdzenie dyrektora
– opracowane materiały |
Okres stażu |
| 3. | Pełnienie funkcji opiekuna stażu nauczyciela kontraktowego. | – omówienie i podpisanie kontaktu współpracy;- pomoc przy napisaniu planu rozwoju;
– obserwacja zajęć prowadzonych przez nauczyciela kontraktowego i wspólne ich omawianie; – prowadzenie zajęć otwartych dla nauczyciela kontraktowego. |
– kontrakt o współpracy;- konspekty zajęć; | Okres stażu |
| 4. | Dzielenie się wiedzą poprzez publikacje. | – opublikowanie na stronach internetowych:
|
– teksty publikacji- adresy strony internetowej | 2012r.
2013r Okres stażu 2014r. |
4a. Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych , wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Opracowanie i wdrożenie programu zajęć kółka muzycznego. | – opracowanie programu;- przedstawienie programu na radzie pedagogicznej celem zatwierdzenia go;
– realizacja programu według ustalonego planu pracy.
|
– tekst programu;- konspekty zajęć;
– ewaluacja.
|
2013-2015 |
4c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych .
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Pozyskiwanie środków na rzecz lepszego funkcjonowania placówki. | – ukończenie kursu w zakresie poszukiwania źródeł pozyskiwania dodatkowych środków finansowych na rzecz edukacji;- organizowanie kiermaszu świątecznego;
– współpraca z rodzicami;
|
– potwierdzenie dyrektora | 2013/2014
2x w roku Okres stażu |
| 2. | Prowadzenie kółka muzycznego. | – ukończenie kursów doskonalących w zakresie edukacji muzycznej;- prowadzenie zajęć z dziećmi;
– przygotowywanie i organizowanie występów artystycznych z okazji różnych uroczystości przedszkolnych. |
– zaświadczenia z kursów;- przykładowe konspekty zajęć;
– zdjęcia
|
Okres stażu |
| 3. | Pedagogizacja i wsparcie dla rodziców. | – prowadzenie zajęć otwartych;- zamieszczanie artykułów dla rodziców na stronie internetowej przedszkola.
– udzielanie pomocy rodzicom dzieci niepełnosprawnych (gromadzenie przepisów prawnych; współorganizowanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej; – systematyczne przekazywanie bieżących informacji na temat zmian zachodzących w systemie oświaty. |
– konspekty zajęć;- tekst artykułów;
– przepisy prawne |
Okres stażu |
| 4. | Organizacja uroczystości i konkursów na terenie przedszkola | – przygotowanie i przeprowadzenie we współpracy uroczystości i konkursów według kalendarza zawartego w planie rocznym. | – opracowane scenariusze, regulaminy;- zdjęcia | Okres stażu |
| 5. | Udział w akcjach charytatywnych. | – zachęcanie i motywowanie do udziału w akcjach. | – potwierdzenie dyrektora | Okres stażu |
4e Wykonywanie zadań na rzecz oświaty , pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami , instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami .
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Współpraca z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną. | – nawiązanie współpracy ze specjalistami z poradni;- korzystanie z pomocy specjalistów w przypadku problemów dydaktyczno – wychowawczych. | – potwierdzenie dyrektora | Okres stażu |
| 2. | Współpraca ze Szkolnictwem Wyższym. | – pełnienie roli opiekuna praktyk studenckich ( prowadzenie zajęć dla studentów, pomoc w przygotowywaniu zajęć i przeprowadzeniu ich przez studentów). | – zaświadczenia;- umowa o praktykach. | Okres stażu |
| 3. | Współpraca ze środowiskiem lokalnym. | – organizowanie spacerów i wycieczek pozwalających dzieciom nabyć orientację w działaniu instytucji publicznych;- współorganizowanie festynu;
– zorganizowanie Festiwalu Sztuk (przygotowanie występów artystycznych – współpraca z innymi placówkami).
|
– regulaminy;- karty wycieczek;
– scenariusze imprez;
|
Okres stażu
2012/2013
Wg kalendarza |
| 4. | Udział w ogólnopolskiej kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” | -pełnienie roli lidera;- kształcenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem;
Zachęcanie rodziców, nauczycieli do głośnego czytania. |
– lista przeprowadzonych akcji; | Od 2013 r. |
- 5. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
|
Lp. |
Zadanie |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Termin |
| 1. | Wprowadzenie innowacji pedagogicznej „Indywidualizacja pracy z dzieckiem niepełnosprawnym w grupie specjalnej, czyli droga od diagnozowania do planowania dziennego” | – zapoznanie się z podstawa prawną i literaturą fachową;- opracowanie założeń innowacji i przedstawienie ich radzie pedagogicznej;
– realizacja założeń innowacji.
|
– dokument opisujący innowację;- dokumentacja dotycząca realizacji założeń | 0d 2013r. |
| 2. | Opracowanie indywidualnych programów edukacyjno – terapeutycznych oraz indywidualnych planów pracy dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. | – dokonanie diagnozy funkcjonalnej dziecka;- opracowanie programu dla konkretnego dziecka. | – opracowany program;- przykładowe plany pracy indywidualnej. | okres stażu |