Jesteś tutaj: Start » Przyroda, ekologia, pory roku, zdrowie, poznawanie świata

Scenariusz zajęć z zakresu edukacji humanitarnej „Podpisz pieska”

Scenariusz zajęć z zakresu edukacji humanitarnej „Podpisz pieska”

1. GRUPA WIEKOWA: trzylatki 2. PROWADZĄCA: mgr Anna Ośnicka 3. CELE: Dziecko: – wie, że pies zawsze powinien mieć dostęp do wody i pokarmu, aby być zdrowym i silnym; – utrwala, że nie wolno drażnić psa, ponieważ może to być niebezpieczne...
W zdrowym ciele zdrowy duch

W zdrowym ciele zdrowy duch

Grupa 5 – latki Cele ogólne: Kształtowanie aktywnych postaw i nawyków dzieci wobec zdrowia. Pokazywanie rodzicom sposobu organizowania działań, podczas których dzieci zdobywają samodzielnie doświadczenie, są aktywne, a jednocześnie rozwiązują...
Scenariusz zajęć z zakresu ekologii dla dzieci 6-letnich

Scenariusz zajęć z zakresu ekologii dla dzieci 6-letnich

Opracowanie: mgr Anna Madeja, mgr Agnieszka Kwiatosz-Siczek Przedszkole Integracyjne nr 5 w Świdniku Scenariusz zajęć z zakresu ekologii dla dzieci 6-letnich Temat: „Zdrowa ziemia”- rozmowa kierowana z zakresu ochrony środowiska przyrodniczego Cele: –...
Scenariusz zajęcia koleżeńskiego „Historia małego Tulipanka w oparciu o inscenizację opowiadania”

Scenariusz zajęcia koleżeńskiego „Historia małego Tulipanka w oparciu o inscenizację opowiadania”

Temat zajęcia: Historia małego Tulipanka w oparciu o inscenizację opowiadania M. Różyńskiej pt. „O żółtym Tulipanie” Cele operacyjne (dziecko wie, zna, potrafi …): – zna historię Tulipanka na podstawie teatrzyku –...
Czy lasom potrzebni są myśliwi?

Czy lasom potrzebni są myśliwi?

Cele: -przekonanie dzieci, że lasom potrzebne są koła, myśliwskie – przybliżenie dzieciom ich funkcji i zadań, – kształtowanie u dzieci odpowiedzialności za stan otaczającej ich przyrody. Pomoce: – piszczałka dzięki której...
Znam las

Znam las

Cele: Dziecko: – zna rodzaje lasów – potrafi dopasować owoc do liścia drzewa – wie co daje człowiekowi las – zna nazwy warstw lasu – potrafi dopasować zwierzęta i rośliny do odpowiedniej warstwy lasu – potrafi...
Jestem częścią przyrody i czuję się za nią odpowiedzialny

Jestem częścią przyrody i czuję się za nią odpowiedzialny

Temat zajęć: „ Skąd się bierze woda – eksperymentujemy z wodą i wyciągamy wnioski ” Forma organizacji pracy: – zespołowa, grupowa Forma aktywności dzieci: – eksperyment Metody : – czynna – odkrywanie, przeżywanie, działanie;...
Witamy cztery pory roku

Witamy cztery pory roku

Cele ogólne: – zna cztery pory roku i wie jakie są charakterystyczne cechy dlakażdej z nich – wyrabianie umiejętności łączenia różnych form ruchu ze śpiewem; estetyczne poruszanie się w takt muzyki Cele operacyjne: – czyta...
Scenariusz zajęcia z dziećmi 5-6letnimi – Jak dbać o zdrowie?

Scenariusz zajęcia z dziećmi 5-6letnimi – Jak dbać o zdrowie?

Temat dnia: „Wojna z mikrobami” Metody: czynna, słowna, pokazowa. Cele: · Wdrażanie do systematycznej kontroli higieny ciała i ubioru. · Wzbogacenie słownika dzieci o wyrazy: bakteria, wirus, mikroby, mikroskop, preparat. · ...
Scenariusz zajęcia z zakresu edukacji regionalnej – Wrocław moje miasto

Scenariusz zajęcia z zakresu edukacji regionalnej – Wrocław moje miasto

Cele: – dzieci rozpoznają i nazywają zabytki i ciekawe miejsca Wrocławia na podstawie ilustracji – odczytują proste wyrazy i zdania – postępują zgodnie z poleceniami wytyczającymi działanie – ...
W krainie jesieni – scenariusz zajęć prowadzonych metodami aktywnymi

W krainie jesieni – scenariusz zajęć prowadzonych metodami aktywnymi

(grupa 4-5- latki) prowadząca: Katarzyna Szymańska Przedszkole nr 146 Wrocław Temat: W Krainie Jesieni Cele ogólne: · Rozwijanie ekspresji twórczej i wyobraźni · Stymulowanie rozwoju uwagi i pamięci · Rozwijanie zmysłu...
© 2003 - 2012 Wychowanie Przedszkolne - portal nauczycieli przedszkola · Wykonanie Theme Junkie & MarkNet ·