Jesteś tutaj: Start » Archiwum autora
Ola:
Kiedy przyszliście tu na jesieni,
Jacek bał się…
Jacek (przerywa, pokazuje palcem Tomka):
A Tomek czerwienił!
Tomek:
Kaśka
Ciągle uderzała w bek! (śmieje się)
Ola:
Ale minął
Jeden, drugi tydzień…
Kasia:
Już nam wszystko coraz lepiej...
1.Piosenka,,Kwiatki-bratki’’
2.Wiersz,,Piękny dzień’’
Marysia mówi:
-Piękny dzień mamy.
-A jaki piękny?
-Jak uśmiech mamy
Taki pogodny,
Jasny od rana,
Jak oczy matki,
Gdy patrzą na nas.
Żeby w twych oczach
Była pogoda
Czysta jak błękit,
Jak...
Grupa: 3 – 4 latki
Treści programowe:
- próby zabawy w teatr – naśladowanie jednej wybranej postaci.
- deklamowanie wierszy z zastosowaniem modulacji głosu.
- słuchanie i śpiewanie piosenek z tekstem o treści zrozumiałej dla dzieci.
- sprawianie...
Czytanie jest jedną z najwyższych funkcji
ludzkiego mózgu- ze wszystkich stworzeń
na ziemi, tylko ludzie umieją czytać.
Czytanie jest jedną z najważniejszych funkcji
w życiu, ponieważ praktycznie cała nauka
opiera się na umiejętności czytania….
G....
W zachowaniach agresywnych wyróżnia się podmiot agresji i jej przedmiot. Podmiotem agresji może być osoba albo grupa osób,
u których zauważa się zachowania agresywne, natomiast przedmiotem agresji są osoby lub rzeczy, na które jest kierowane...
Opracowała mgr Magdalena Kolonko, nauczycielka Przedszkola nr 1 w Kłodawie.
Jestem nauczycielką z 19- letnim stażem i pracuję w Przedszkolu nr 1 w Kłodawie. Środowisko przedszkolne jest drugim obok domu rodzinnego miejscem, w którym dziecko wzrasta,...
W okresie przedszkolnym dziecko potrzebuje ruchu, który jest dla niego naturalną potrzebą fizjologiczną. Ta spontaniczna ruchliwość to tzw. okres głodu ruchu. Dlatego dbałość o zdrowie, harmonijny rozwój dziecka, sprawność i zaradność...
Opracowała:
Regina Szczepańska
Według najnowszej definicji z 1994r. opublikowanej przez Towarzystwo Dysleksji im. Ortona, dysleksja „jest jednym z wielu różnych trudności w uczeniu się”. Dysleksja manifestuje się różnorodnymi trudnościami...
Pomagać w rozwoju to inaczej wychowywać dziecko. Dla rozwoju natomiast najważniejsze jest zagospodarowanie potrzeb. W przypadku dziecka owe potrzeby w dużej mierze zaspokajamy my – dorośli lub też w jakimś stopniu pomagamy w ich zaspokajaniu....
Ważne dla rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym jest, aby każdy wychowawca stał się nauczycielem prawidłowej mowy dziecka poprzez świadome wspomaganie jego rozwoju językowego. I to bez względu na to czy dziecko wykazuje jakiekolwiek dysfunkcje...
Strona 10 z 33« Start«...91011...2030...»Koniec »
Forum nauczycieli przedszkola
